Está en
Inicio Áreas formativas Sanidad y salud Conocimientos teoricos basicos para el manejo de las urgencias abdominales, endocrinas y neuro-psiquObjetivo-s general-es de la actividad
El objetivo fundamental de este manual, es capacitar a los profesionales de enfermería en el manejo de aquellas situaciones de mas incidencia, que en el servicio de urgencias se dan, con relación a las patologías abdominales, endocrinas, metabólicas y neuro-psiquiatricas.
Objetivos específicos de la actividad
URGENCIAS ABDOMINALES:
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Patología urológica: Cólico Renal, Insuficiencia Renal Aguda (IRA), Hematuria, Retención Urinaria.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las alteraciones en el sistema urinario y renal: Cólico Renal, IRA, Hematuria, retención Urinaria.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial de la patología renal y urinaria, con relación a otras patologías .
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con afectación renal y urinaria , según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir el Sangrado gastrointestinal
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso sangrado gastrointestinal.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología del sangrado gastrointestinal .
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con sangrado gastrointestinal , según etiología.
-Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Dolor abdominal agudo.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso proceso abdominal agudo.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología del dolor abdominal agudo, con respecto a otras patologías .
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con dolor abdominal agudo , según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la aparición de vómitos y diarrea.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con vómitos y diarrea , según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Insuficiencia Hepática.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso Insuficiencia Hepática.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la clínica de la insufuciencia Hepática con respecto a otras patologías .
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con insuficiencia Hepática , según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las complicaciones que pueden surgir en el transcurso de un parto (especial mencion al caso especial de un alumbramiento extrahospitalario).
- Reconocer los metodos empleados para la observación del estado del feto durante la gestación.
-Describir las maniobras a realizar para la resucitacion yo reanimación del recien nacido.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar durante y posteriormente al parto, así como los cuidados necesarios para el recien nacido.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la patología de las pacientes embarazadas: Hemorragias, Embarazo extrauterino, eclampsia y preeclamsia.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso patológico en la paciente embarazada.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la hemorragias en el embarazo .
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la eclampsia y preeclampsia, con respecto a la clínica de otras patologías .
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con hemorragia durante el embarazo , según etiología.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con eclampsia o preeclamsia , según etiología.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con embarazo extrauterino , según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
URGENCIAS ENDOCRINAS Y METABÓLICAS
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir las alteraciones en los valores normales de Potasio en sangre (Hiperpotasemia e Hipopotasemia).
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las alteraciones electrolíticas en el organismo, concretamente Hiperhipopotasemia.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a las alteraciones de electrolitos orgánicos.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con hiperhipopotasemia, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
-Reconocer la importancia de la evaluación de la analítica sanguínea y concretamente de los electrolitos orgánicos.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la alteraciones del metabolismo de los azucares: Cetoacidosis diabética, Hiperglucemia hiperosmolar, e Hipoglucemia.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las alteraciones del metabolismo de los azucares.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología producida por la alteración del metabolismo de la glucosa (diabetes).
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con alteración aguda del metabolismo de la glucosa, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Crisis Tirotóxica, e inducir un Coma Mixedematoso.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de proceso de alteración del funcionamiento normal del Tiroides.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología de causada por el anormal funcionamiento del Tiroides.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con alteración normal de la glándula Tiroides, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Crisis por Hipofunción Suprarrenal.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las alteraciones de la glándula Suprarrenal.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología de Suprarrenal.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con una Hipofunción Suprarrenal, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
URGENCIAS NEURO - PSIQUIATRICAS:
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir el estado de inconsciencia.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en el paciente inconsciente, importante para el tratamiento posterior.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente inconsciente, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la detonación de una crisis epiléptica.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de la crisis epilépticas.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a las crisis epilépticas.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con crisis epilépticas generalizadas, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la aparición del Accidente Cerebrovascular Agudo ( ACVA).
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del Accidente Cerebrovascular Agudo.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación al Accidente Cerebrovascular Agudo.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con ACVA, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Meningitis.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de la patología meníngea.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación a la patología meníngea.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con meningismo, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir el Estado Confusional Agudo, en un paciente.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso confusional agudo.
- Identificar el termino Diagnostico Diferencial en relación al Proceso Confusional Agudo.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con estado confusional agudo, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
- Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir el Estado Confusional Agudo.
- Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de agitación en un paciente.
- Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con estado de agitación, según etiología.
- Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Teleformacion - on line
15
-
50 Horas
-
350,00€
-
Precio único
-
Transferencia, tarjetas o en efectivo
-
ÍNDICE
Módulo 1: Urgencias Abdominales
1. Cólico Renal
2. Insuficiencia Renal Agudo
3. Hematuria
4. Retención Aguda De Orina
5. Sangrado Gastrointestinal
6. Dolor Abdominal Agudo
7. Vómitos Y Diarrea Graves (G.E.A.)
8. Insuficiencia Hepática
9. Parto Extrahospitalario
10. Reanimación Del Recién Nacido
11. Hemorragia En La Paciente Grávida
12. Embarazo Extrauterino
13. Preeclampsia y Eclampsia
Módulo 2: Urgencias Endocrinas y Metabólicas
14. Hiperpotasemia
15. Hipopotasemia
16. Cetoacidosis Diabetica
17. Crisis Hiperglucémica Hiperosmolar No Cetosica
18. Hipoglucemia
19. Crisis Tirotóxica
20. Coma Mixedematoso
21. Crisis Por Hipofunción
Módulo 3: Urgencias Neuropsiquiátricas
22. El Paciente Inconsciente
23. Crisis Epilépticas Generalizadas
24. Accidente Cerebrovascular Agudo
25. Meningitis
26. Estado Confusional Agudo
27. Estado De Agitación
Estamos actualizando el contenido, perdona las molestías.
Este curso, no tiene documentación adjunta.
El campo Nombre hace referencia al a persona de contacto con el fin de saber por quien tenemos que preguntar.
El campo E-mail debe ser un e-mail válido ya que nos sirver para comunicarenos contigo.
El campo Teléfono sólo lo utilizamos si es imprescindible, no te vamos a llamar si no es necesario. Recuerda que un formato válido son todos los valores números sin espacios en blanco entre ellos.
Todos los campos marcados con * son obligatorios.
NUESTRAS SEDES
Tel. (+34)965 34 06 25
Fax. (+34)965 81 09 33
e-mail. info@delfinformacion.es
Reg. Mercantil de Alicante, Tomo 2431, Folio 103, Hoja A-64391, Fecha 22-06-01
Delfín Formación ha sido beneficiaria del FSE, cuyo objetivo es promover la sostenibilidad y la calidad en el empleo, y gracias a que ha procedido a la contratación de jóvenes beneficiarios del Sistema Nacional de Garantía Juvenil, apoyando la reducción de la tasa de desempleo juvenil en España a través del fomento de la contratación. Para ello hemos contado con el apoyo del “Plan de Capacitación – PICE” de la Cámara de Comercio de Alicante.