Objetivos:

Objetivo-s general-es de la actividad
QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN LOS CUIDADOS DE ENFERMERIA ANTE LA SALUD INTEGRAL DEL NIÑO, TANTO EN MEDIDAS PRVENTIVAS COMO REHABILITADORAS, DESDE LAS DIVERSAS ETAPAS DE LA INFANCIA, LA DE NEONATO AL ADOLESCENTE, PASANDO POR LA LACTANTE Y LAS EDADES PREESCOLARES Y ESCOLAR.

Objetivos específicos de la actividad
TEMA 1: Síndromes Febriles

Clasificar la Etiopatogénia de la fiebre

Indicar los mecanismos de la toma de temperatura corporal

TEMA 2: Enfermedades Exantemáticas

Identificar lo diferentes exantemas que se presentan durante la infancia.

TEMA 3: Hipocrecimientos

Clasificar la etiología y diagnóstico de las enfermedades que cursan con hipocrecimiento.

Indicar los diferentes tipos de recogida de datos existentes en esta patología .

TEMA 4 : Adenopatías

Reconocer la patología hística en la infancia.

TEMA 5: Rinitis alérgicas. Dermatitis atópicas.

Clasificar la etiología , diagnosis y terapeutica de las etapas patológicas alergicas.

TEMA 6: Síndrome de la muerte súbita.

Reconocer la muerte súbita del lactante y adquirir habilidades para la prevención de este síndrome.

TEMA 7: Enuresis

Identificar los distintos aspectos clínicos de la enuresis nocturna.

TEMA 8: Patología de otorrino

Clasificar las patologías más frecuentes en otorrinolaringología .

TEMA 9: Ortopedia infantil

Valorar y explorar el aparato locomotor .

Identificar las distintas patologías en la infancia en el aparato locomotor.

TEMA 10: Infección del tracto urinario

Identificar los motivos más frecuentes sobre la patología infecciosa del sistema urinario y su

acción terapeútica.

TEMA 11: Síndrome de inmunodeficiencia adquirida pediátrico.

Clasificar la etiopatogenia clínica, diagnóstico y tratamiento del SIDA en pediatría.

TEMA 12: Prevención de accidentes y drogadicción.

Describir actividades preventivas de los accidentes infantiles.

Describir actividades preventivas sobre la drogadicción en la infancia.

TEMA 13: Problemas del sueño.

Reconocer la problemática más importante relacionada con el sueño en la edad infantil.

TEMA 14: Trastornos del comportamiento.

Clasificar los trastornos conductuales pediátricos.

Aplicar a los trastornos conductuales programas preventivos.

TEMA 15: Dolor abdominal.

Identificar las causas fundamentales de la algia abdominal pediátrica.

TEMA 16: Cólico de lactante

Clasificar las formas de presentación clínica y tratamiento del cólico del lactante.

TEMA 17: Tuberculosis

Identificar la etiopatogenia de la tuberculosis infantil.

PUERICULTURA

TEMA 1: Cuidados del Recien Nacido Normal

1.- Este tema tiene como objetivo adquirir conocimientos sobre la exploración del recién nacido a término y prematuro, adquirir habilidades sobre los cuidado que se deben prestar al neonato e información sobre el screening endocrino metabólico.

TEMA 2: Crecimiento y desarrollo del niño sano

2.- Dicho tema refleja los datos físicos, psicológicos y sociales de las distintas etapas infantiles, conocimientos de la Fisiología del crecimiento y Desarrollo. Proporciona habilidades sobre la Somatometría, es decir, el análisis de las medidas del cuerpo humano.

TEMA 3: Desarrollo neurológico del niño sano

El objetivo es…Identificar los aspectos neurológicos del niño normal.

Describir las técnicas para la evaluación neurológica del niño normal.

TEMA 4: Test de Denver

Utilizar el test de Denver para detectar fracasos en el desarrollo psicomotor del niño hasta los

6 años.

Identificar la secuencia de actuaciones para la realización del test de Denver.

TEMA 5: Desarrollo de la alimentación y digestión normales

Describir anatómica y funcionalmente la alimentación.

Reconocer los diferentes estados del desarrollo de la conducta alimentaria.

Identificar estrategias de prevención nutricional.

TEMA 6: Nutrición y Alimentación

Clasificar la alimentación infantil en las diferentes edades del desarrollo.

Reconocer las distintas necesidades nutricionales del niño.

TEMA 7: Controles de Salud en las distintas etapas.

El personal de enfermería adquirirá habilidades sobre su actuación en los exámenes de salud

que se efectuaran en los niños, desde los 15 días a los 14 años de edad.

TEMA 8: Exploración Sistémica Identificar conocimientos y habilidades de algunas areas preventivas

y clínicas de la Pediatría como son la Tensión Arterial, Odontopediatría , oftalmología, sistemas

auditivos, urinarios y hematológicos.

TEMA 9: Vacunaciones

Reconocer y clasificar los períodos de la Inmunización en la edad infantil.

TEMA 10: El niño en la guardería

El objetivo es describir técnicas de actuación sobre el niño que acude a la Guardería.